能力提升建设年|夯基固本 奋力推动学院高质量内涵式发展

　　为贯彻落实学校关于《“能力提升建设年”暨“查堵点、破难题、促发展”活动工作实施方案》文件精神，扎实推进学院“实战化大培训、专业化大练兵、特色化大比武”活动开展，进一步提升教师教学水平和科研创新能力。6月8日，学院特邀校人文社科处副处长符昌昭和学院副院长李纪岩在人文楼712会议室做专题报告，报告会由党总支书记邢启敏主持，党总支班子成员、各党支部书记、学院全体教师参加会议。

　　会上，李纪岩以“夯实科研基础 提高教学能力”为题，从“高校教师教学能力构成、高校教学与科研的辩证关系、科研现状及其对教学的支持、科研能力提升的原则与方法论和中青年教师教学科研路在何方”五个方面进行了系统阐述，他认为，教学是高校教师的立身之本，科研是强身之道，是教师自身专业素质提升的有效途径，是教师专业成长的助推器。青年教师作为高校教师队伍的“生力军”，要正确处理好“教学”和“科研”的关系，使“教学”与“科研”相互促进，相辅相成，争做“师德为先，教学为要，科研为基，发展为本”的名副其实的新时代高校教师。

　　随后，符昌昭以“科研项目申报与管理交流”为主题，介绍了学校目前社科类科研的基本情况，同时对马克思主义学院近年来在科研立项数量与质量的提升表示肯定。他还结合个人经历，围绕培育和申报科研项目，从凝练选题、项目论证、学术交流、团队建设和前期积累等方面进行深入交流。他指出，研究选题既要关注国家的政策动向，紧跟时代潮流，顺应国家发展趋势，同时也要突出地方性特点，发挥地方优势。此外，还要正确把握长期积累与短期冲刺的关系，注意选题方向与撰写细节之间的协调等等。  

　　最后，党总支书记邢启敏对本次会议进行了总结。他感谢学校人文社科处符昌昭副处长和李纪岩副院长对学院教学科研工作给予的悉心指导和鼎力支持，希望全院教师着力提升教学科研能力，积极谋划、培育和承担各级各类科研项目，以此推动学院教学科研工作再上新台阶，助力学院学位点建设，实现学院“十四五”期间各项事业高质量发展。